Знания и навыки, полученные на обучающих тренингах, применяют менее 30% сотрудников, а спустя полгода эффект от обучения полностью «выветривается». Приглашаем обсудить, как помочь коллегам сохранить результаты обучения и регулярно применять их в работе. Разберемся, что такое поддерживающая среда и как создать ее в компании.
В программе вебинара:
- Планирование и целеполагание внутренних программ обучения по V-модели
Д. Филлипса.
- Анализ результативности внутренних программ обучения по V-модели Д. Филлипса.
- Этапы формирования навыка: сколько времени необходимо для устойчивого применения инструмента на рабочем месте.
- Тандем тренера и руководителя. Действия руководителя до, в процессе и после обучения.
- Механизм обучения на рабочем месте — технология пяти шагов.
- Системные изменения в компании с целью внедрения новых поведенческих стандартов: комплексная оценка.
- Поддерживающая среда: практика российских компаний.
Встреча будет полезна всем, кто работает в сфере управления персоналом: HR-специалисту, директору по развитию, руководителю корпоративного учебного центра, руководителю организации. Максимум полезной информации, реальные кейсы и опыт эксперта. Разберем популярные стереотипы директоров, научим выстраивать сильную аргументацию. После вебинара вы:
1. Узнаете:
- как правильно планировать обучение и ставить цели;
- как измерять результативность внутренних программ обучения;
- какие действия руководителя поддерживают изменения на рабочем месте;
- как выстроить поддерживающую среду в организации.
2. Познакомитесь с результативной практикой российских государственных и бизнес-компаний по созданию поддерживающей среды.
3. Получите готовые идеи для внедрения в своей компании и аргументы для работы с руководителями подразделений.
- Подарок участникам: анкета анализа поддерживающей среды на предприятии и программа посттренинговых мероприятий.